Realizamos uma
dinâmico a respeito das medidas de tempo durante as aulas de Geografia para que
os alunos conhecessem uns aos outros um pouco melhor e também demonstrassem
seus conhecimentos prévios a respeito do assunto.
Cada aluno recebeu uma bexiga com um papel.
Eles deveriam enchê-las e no momento correto estourá-las. Em seguida ler o que
dizia seu papel e procurar seu par. EX: 1 século com o par de 100 anos; 1 hora
-> 60 min, etc.
Os alunos adoraram a maneira de expressarem
seus conhecimentos, em seguida, socializamos na sala de aula.
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